viernes, 29 de noviembre de 2013
SEMANA 40 DEL 25 AL 29 DE NOVIEMBRE
- Semana de recuperación.
- Despedida del grado 4°
- Reunión de profesores para la elaboración de las actas de comisión de evaluación y promoción
- Novena navideña.
- Colorear árbol navideño.
- Elaboración del pesebre.
- Grados de preescolar y quinto
- Graduación de once
- Felices vacaciones
jueves, 21 de noviembre de 2013
SEMANA 39 DEL 18 AL 22 DE NOVIEMBRE
- Tema: Retroalimentación de los temas trabajados.
- Lectura, Análisis y consignación.
- Explicación dialogada.
- Desarrollo de pensamientos lógicos.
- Compresión de lectura
- Revisión de trabajos.
- Dictado ortográfico.
- Actividad grupal e individual.
- Actividad para la casa.
- Evaluaciones de periodo.
jueves, 14 de noviembre de 2013
SEMANA 38 DEL 12 AL 15 DE NOVIEMBRE SEMANA INSTITUCIONAL FERIA DE LA CIENCIA Y DE LA CREATIVIDAD ( SEMANA MUTISIANA )
- Temas: Exposiciones de los diferentes proyectos.
- Presentación de los diferentes mapas de Colombia.
- División política y física de Colombia.
- Mapa del departamento de Antioquia.
- Dibujos de los continentes:
- América, Europa, Asia, Oceanía.
- Principales civilizaciones antiguas:
- Aztecas, Incas y Mayas.
- Antiguos imperios:
- Romano. Griego y Babilonia.
- Maquetas sobre el sistema solar y las constelaciones.
- La democracia.
jueves, 7 de noviembre de 2013
Semana 37 del 5 al 8 de noviembre
- Temas: Oposición al régimen Español.
- La Ilustración y las revoluciones.
- La revolución francesa.
- La revolución de los comuneros.
- La revolución de las ideas del Nuevo Reino de Granada.
- La Real Expedición Botánica.
- Análisis, explicación y socializacion de los temas.
- Explicación dialogada.
- Revisión de trabajos.
- Elaboración de cuadros comparativos de acuerdo al tema.
- Lectura.
- Actividad individual.
- Actividad para la casa.
- Consulta:
- Que fue la ilustración.
- Que fue la revolución francesa.
- Que fue la revolución de los comuneros.
- Que fue la Real Expedición Botánica.
- Observa los siguientes vídeos:
miércoles, 30 de octubre de 2013
Semana 36 del 28 de octubre al 1 de noviembre
- Tema: Instituciones que protegen los derechos humanos.
- Análisis, explicación y socializacion del tema.
- Explicación dialogada.
- Revisión de tareas.
- Elaboración de cuadros comparativos y mapas conceptuales de acuerdo al tema.
- Actividad grupal.
- Actividad para la casa.
- Investiga:
- ¿Cuáles son las instituciones que protegen los derechos humanos, tanto nacional como internacional?.
- Observa el siguiente vídeo:
viernes, 25 de octubre de 2013
Semana 35 del 21 al 25 de octubre
- Tema: Continuación del tema " Los derechos humanos de los niños en Colombia"
- Lectura, análisis y consignación del tema.
- Explicación dialogada.
- Revisión de trabajos.
- Actividad grupal e individual.
- Elaboración de mapas y cuadros comparativos de acuerdo al tema.
- Preparativos de las actividades que se desarrollaran en la feria de la ciencia que se llevara acabo en las instalaciones de la institución.
- Consulta como se dan los derechos humanos de los niños en Colombia.
- Que son los derechos humanos.
- Nota: El día viernes 25 de octubre no hubo clase debido a una jornada pedagógica.
- Observa el siguiente vídeo:
sábado, 19 de octubre de 2013
Semana # 34 del 15 al 18 de octubre
- Tema: Los derechos de los niños en Colombia.
- La vulnerabilidad, la colonia, periodo prehispánico.
- Análisis, explicación del tema.
- Lectura.
- Explicación dialogada.
- Revisión de tareas.
- Actividad grupal.
- Investiga sobre los derechos de los niños en Colombia.
- Observa el siguiente vídeo:
jueves, 3 de octubre de 2013
Semana # 33 del 30 de septiembre al 4 de octubre
- Tema: Representantes de la comunidad.
- Análisis, explicación y consignación de la clase.
- Explicación dialogada.
- Revisión de tareas.
- Elaboración de mapas conceptuales.
- Explicación de la temática a trabajar.
- Actividad grupal.
- Investiga:
- Cuales son los representantes de la comunidad en:
- Colegio:
- Nación:
- Juntas de Acción Comunal:
- Consulta la función que desempeña cada uno
- Observa los siguientes vídeos:
viernes, 20 de septiembre de 2013
Semana # 32 del 23 al 27 de septiembre
- Tema: El gobierno de nuestro país.
- La democracia.
- Análisis, explicación y socializacion del tema.
- Explicación dialogada de acuerdo a la unidad.
- Revisión de talleres.
- Elaboración de mapas conceptuales relacionados con el tema.
- Actividades y talleres grupales e individuales.
- Nota: El día viernes 27 de septiembre se realizo la entrega de notas del tercer periodo.
- Investiga:
- ¿Qué es la democracia?.
- Consulta los siguientes términos:
- La monarquía.
- La teocracia.
- La aristocracia.
- La oligarquía.
- Observa los siguientes vídeos:
domingo, 15 de septiembre de 2013
Semana # 31 del 16 al 20 de septiembre
- Tema: Retroalimentacion de conceptos trabajados en clase.
- Análisis, explicación y socializacion de la temática a trabajar.
- Explicación dialogada.
- Lectura de acuerdo al tema.
- Revisión de trabajos.
- Actividad grupal para desarrollar en clase.
- Actividad para la casa.
- Nota: Repasar los temas vistos en clase, para luego socializarlo en grupos.
martes, 10 de septiembre de 2013
Semana # 30 del 9 al 13 de septiembre
- Tema: La economía familiar. ( El mercado)
- El Mercado.
- Explicación dialogada.
- Análisis y lectura del tema.
- Revisión de trabajos.
- Elaboración de mapas conceptuales y cuadros comparativos de acuerdo al tema.
- Actividades grupales e individuales.
- Investiga:
- ¿Que es el mercado?.
- ¿Que es la canasta familiar, sus productos básicos y productos secundarios?.
- ¿Como se mide la canasta familiar?.
- Observa el siguiente vídeo:
Semana # 29 del 2 al 6 de septiembre
- Tema: Evaluaciones del tercer periodo.
- Se realizaron las evaluaciones del tercer periodo satisfactoriamente.
- Retroalimentacion de temas trabajados en clase.
- Desarrollo del cuestionario para las evaluaciones.
- Actividad individual.
- Busca y ubica en el mapa de Colombia los siguientes puntos geográficos de las regiones Andina y Pacifica:
- Serranía del Darién.
- Páramo de Sumapaz.
- Río Mira.
- Serranía del Baudó.
- Río San Juan.
- Páramo de San Turban.
- Parque Natural de los Nevados.
- Observa el siguiente vídeo:
Semana # 28 del 26 al 30 de agosto
- Tema: Continuación del tema: REGIONES NATURALES DE COLOMBIA.
- Explicación dialogada.
- Lectura y socializacion del tema.
- Revisión de talleres.
- Actividades grupales e individuales.
- Elaboración de mapas.
- Consulta:
- ¿Que es una región natural?.
- ¿Cuales son las regiones naturales de Colombia?.
- Dibuja el mapa de Colombia con sus regiones naturales, y consulta sobre cada una de ellas los siguientes términos:
- Ubicación:
- Relieve:
- Hidrográfica:
- Clima:
- Población y cultura:
- Economía:
- Biodiversidad:
- Observa el siguiente vídeo:
jueves, 29 de agosto de 2013
Semana # 27 del 20 al 23 de agosto
- Regiones naturales de Colombia.
- Análisis, explicación y socializacion del tema.
- Explicación dialogada.
- Introducción del tema.
- Actividad individual.
- Revisión de tareas.
- Consulta acerca de cada uno de las regiones naturales de Colombia y dibuja cada una de ellas con sus tradiciones.
- Observa el siguiente vídeo y toma notas:
Semana # 26 del 12 al 16 de agosto
- Tema: Zonas bioclimáticas de Colombia.
- Explicación dialogada.
- Análisis y consignación del tema.
- Lectura de acuerdo al tema.
- Retroalimentacion de otros temas vistos en clases.
- Evaluación del tema.
- Actividad grupal e individual.
- Revisión de tareas.
- Consulta cuales son las zonas bioclimáticas de Colombia y realiza un dibujo de cada una de ellas.
- Observa el siguiente vídeo:
Semana # 25 del 5 al 9 de agosto.
- Tema: El clima en Colombia.
- Análisis, explicación y socializacion tel tema.
- Explicación dialogada.
- Actividad en grupos.
- Revisión de tareas pendientes.
- Elaboración de cuadros comparativos.
- Repaso de los temas vistos en clases anteriores.
- Consulta como es el clima en Colombia y que son los pisos térmicos.
- Observa el siguiente vídeo:
Semana # 24 del 29 de julio al 2 de agosto
- Tema: Las zonas bioclimáticas de la tierra.
- Explicación dialogada.
- Análisis y lectura del tema.
- Elaboración de cuadros comparativos.
- Actividad individual.
- Revisión de tareas.
- Consulta que son las zonas bioclimáticas de la tierra y cuales son.
- Observa el siguiente vídeo y toma notas:
Semana # 23 del 22 al 26 de julio
- Tema: Que son las estaciones.
- Análisis y explicación del tema.
- Explicación dialogada.
- Lectura acerca relacionado con el tema.
- Revisión de tareas.
- Elaboración de mapas conceptuales de acuerdo al tema.
- Actividad grupal.
- Consulta que son las estaciones y cuales son las estaciones.
- Observa el siguiente vídeo:
Semana # 22 del 15 al 19 de julio
- Tema: El clima en el mundo.
- Explicación dirigida.
- Elaboración de cuadros comparativos.
- Elaboración de mapas conceptuales.
- Explicación dialogada.
- Revisión de tareas.
- Actividad grupal e individual.
- Consulta sobre el tema.
- Observa el siguiente vídeo:
Semana # 21 del 8 al 12 de julio
- Tema: El clima.
- Que es el clima.
- Explicación dialogada.
- Análisis y consiganción del tema.
- Revisión de tareas.
- Elaboración de mapas conceptuales.
- Actividad grupal e individual.
- Realización de cuadros comparativos de acuerdo al tema.
- Consulta acerca del tema.
- Observa el siguiente vídeo:
domingo, 7 de julio de 2013
Semana del 11 al 14 de junio
TEMÁTICA: Retroalimentación y evaluación de periodo.
* Taller dirigido
* Retroalimentación en parejas.
* Simulacro de evaluación
* Aplicación de pruebas de periodo
* Entrega de informe académico del segundo periodo
Semana del 4 al 7 de junio
TEMÁTICA: Taller de Retroalimentación.
* Elaboración y solución de cuestionario
* Confrontación de saberes
* Sustentación de los trabajos de consulta.
Semana 27 al 31 de mayo
TEMÁTICA: El clima.
* Apreciación de saberes previos.
* Dialogo sobre ¿Comó afecta el clima en la forma de vida?.
* Observación de vídeo sobre el clima, los pisos térmicos y los elementos del clima.
ACTIVIDAD: Realizar carteleras en parejas sobre el clima y sus elementos.
Semana del 20 al 24 de mayo
TEMÁTICA: Competencias ciudadanas.
* Resuelvo mis diferencias de manera pacifica.
* Lectura colectiva de texto "En la fila"
* Representación escénica del texto.
* Reflexión grupal sobre las situaciones presentadas.
* Vídeo sobre la solución de problemas.
ACTIVIDAD: Realizar grafitis en grupo sobre la solución pacifica de problemas.
Semana del 14 al 17 de mayo
TEMÁTICA: Representaciones gráficas de la tierra.
* Presentación de las diferentes gráficas de la tierra.
* Explicación dirigida sobre la importancia de la cartografía para representar la superficie terrestre.
* Consulta sobre elementos cartográficos (globo terráqueo, planisferio, mapa)
* Observación de vídeo
ACTIVIDAD: De acuerdo a la información obtenida en el video realizar algunos elementos cartograficos, utilizando material de desecho.
Semana del 6 al 10 de mayo
TEMÁTICA: Los husos horarios
* Meridiano de Greenwich
* Representaciones gráficas de la tierra.
* Explicación dirigida sobre la aplicación de husos horarios y su funcionalidad
* Vídeo sobre los husos horarios.
ACTIVIDAD:
* Participar de juego dirigido: VIAJEMOS POR EL MUNDO, para aplicar los conceptos vistos en el vídeo.
Semana del 29 al 3 de mayo
TEMÁTICA: Las coordenadas geográficas: latitud y longitud.
* Explicación dialogada sobre la operación paso a paso de ecuación para medir la longitud.
* Observación de vídeo.
ACTIVIDAD:
* Realizar mediciones de longitud y latitud para ubicar sitios indicados en taller, realizar síntesis conceptual.
jueves, 4 de julio de 2013
Semana del 22 al 26 de abril
TEMÁTICA: La red geográfica
* Explicación sobre paralelas y perpendiculares.
* Explicación sobre la red geográfica como sistema de paralelos y meridianos
* Presentación del paralelo cero o linea del Ecuador y los diferentes trópicos.
* Vídeo sobre la red geográfica y los diferentes trópicos.
ACTIVIDAD: Realizar un planisferio en físico de acuerdo a lo observado en el vídeo.
* Síntesis conceptual
Semana del 15 al 19 de abril.
TEMÁTICA: La litosfera oceánica y continental.
* La biosfera
* Explicación dialogada sobre la estructuras internas y externas
* Realización de mente-facto y gráficos.
* Observación de vídeos
ACTIVIDAD:
* Realizar un cuadro comparativo entre las caracteristicas y funciones de las capas de la tierra
sábado, 18 de mayo de 2013
Semana del 8 al 12 de abril
Temática:
* Explicación de los temas vistos a manera de retroalimentación.
* Profundización de temáticas a través de los vídeos.
* Desarrollo de cuestionario.
* Socialización de respuestas.
miércoles, 27 de marzo de 2013
Semana del 1 al 5 de abril.
TEMÁTICA DESARROLLADA: Movimientos de la tierra.
* Observación del movimiento de un trompo, ejercicios de giros de cada uno de los estudiantes sobre si mismos y su alrededor.
* Explicación sobre los movimientos de rotación y traslación a nivel experimental.
* Observación de vídeo sobre dichos movimientos.
* Elaboración del experimento con material de reciclaje.
* Evaluación de periodo.
Actividad:
Observa el vídeo e imagínate que eres la tierra y el sol y practica los giros sobre ti mismo y alrededor de algo.
Semana 25 al 29 de marzo
TEMÁTICA DESARROLLADA: Receso de clases por Celebración de la Semana Mayor.
Semana del 18 al 22 de Marzo
TEMÁTICA DESARROLLADA: La tierra el planeta azul.
* Elaboración de la tierra en plastilina o arcilla para explicar su visión desde el espacio.
* Observación de la imágenes de la tierra desde el espacio a través de vídeo.
* Elaboración del mapa de océanos y continentes.
* Registro de síntesis conceptual.
* Vídeo.
Actividad:
mira el vídeo y haz un resumen.
Semana del 11 al 15
TEMÁTICA DESARROLLADA: Capas externas de la tierra.
* Observación de imágenes y descripción de ellas.
* Explicación dirigida de cada una de ellas.
* Apreciación sobre el vídeo de las capas externas de la tierra. Profundización del tema a través de preguntas y contra preguntas.
* Vídeo
Actividad: Observa el vídeo y define cada una de las capas externas de la tierra.
Semana del 4 al 8 Marzo
TEMÁTICA DESARROLLADA: Capas internas de la tierra.
* Lecturas colectiva sobre las capas internas, su ubicación, posición y conformación.
* Elaboración de dibujos.
* Síntesis Conceptual.
* Observación de gráficos en you tube.
Actividad:
Observa el vídeo y realiza el dibujo.
Semana del 25 de febrero al 1 de marzo
TEMÁTICA DESARROLLADA: Dialogo de saberes previos sobre el concepto mente-facto de la tierra.
* Explicación dirigida.
* Elaboración de gráficos sobre el planeta azul.
* Vídeo sobre la tierra vista desde el espacio.
* Apreciación conceptual del vídeo.
* Consulta sobre lo que es un infograma.
Actividad:
observa el dibujo y realiza un crucigrama con las palabras mas importantes del vídeo.
Semana del 18 al 22 de febrero
TEMÁTICA DESARROLLADA: El universo.
* Interrogatorio dirigido, recorrido imaginario por el espacio.
* Explicación dialogada sobre el universo.
* Observación de vídeo sobre el sistema solar, las galaxias y los sistemas.
* Elaboración de resumen sobre lo observado.
* Síntesis conceptual.
* Dibujar el sistema solar.
Actividad:
Observa el vídeo y saca 5 ideas, y realiza un dibujo.
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